Un(e) Référent Santé et Accueil inclusif (F/H)

Mission

Sous la responsabilité de la directrice du service Petite Enfance, le référent Santé & Accueil inclusif est chargé d'informer, de sensibiliser et de conseiller les directrices des crèches et les équipes en matière de santé du jeune enfant et d'accueil inclusif des enfants en situation de handicap ou atteints de maladie chronique.

Activités

Référent Santé

Informer, sensibiliser et conseiller les directrices et les équipes en matière de santé du jeune enfant
Établir et mettre à jour les protocoles médicaux en concertation avec les directrices des structures
Contribuer, dans le cadre du dispositif départemental de traitement des informations préoccupantes, en coordination avec la directrice du service, au repérage des enfants en danger ou en risque de l’être et à l’information des conduites à tenir dans ces situations
Participer à l’accueil des enfants et à l’accompagnement des familles et à la mise en œuvre du projet pédagogique des structures
Accompagner et former les professionnels
S’inscrire dans la réflexion et à la mise en œuvre d’actions dans le cadre du projet 1000 jours

Référent Accueil Inclusif

Informer, sensibiliser et conseiller les directrices et les équipes en matière d’accueil inclusif des enfants en situation de handicap ou atteints de maladie chronique
Veiller à la mise en place de toutes mesures nécessaires à l’accueil inclusif des enfants en situation de handicap, vivant avec une affection chronique, ou présentant tout problème de santé nécessitant un traitement ou une attention particulière
Administrer et suivre les Protocoles d’Accueil Individualisé de chaque structure
Participer aux repérages des troubles du développement de l'enfant et à la formation des professionnels en matière de prévention, de promotion de la santé, de protection de l'enfance et d'accompagnement autour du handicap

Profil, expérience, formation

DE Puéricultrice
Expérience sur un poste équivalent ou un poste de direction
Maîtrise de la législation petite enfance
Connaissances solides en psychologie, pédagogie, en santé et développement du jeune enfant
Droit de l'enfant et de la famille : filiation, parenté et conjugalité
Notions de management par l'intelligence collective

Savoir-faire :

Maîtrise le développement psychomoteur et psycho affectif de l’enfant
Maîtrise de l’observation et des pédagogies adaptées aux jeunes enfants
Maîtrise des normes d’hygiène et de sécurité
Maîtrise des techniques de communication professionnelle et du travail en équipe
Déceler les signes de maltraitance et de mal-être et pilotage des procédures à suivre
Appréhender les situations à risque pour un enfant
Technique de promotion de la santé et de l’éducation
Modes de prévention des maladies infantiles et prise en charge
Maîtrise des outils bureautiques
Aptitude à animer des réunions, groupes de travail ou actions de parentalité

Savoir-être :

Prise d’initiatives
Disponibilité et adaptabilité
Conscience professionnelle et rigueur
Dynamisme
Sens du travail en équipe, bienveillance et respect
Patience et écoute
Sens de l’organisation et autonomie
Capacité de remise en question